http://www.bdotskin.com   【南京市第九中学(东大附中)】 联系方式加入收藏设为首页 □    
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南京市第九中学是一所具有九十多年办学历史的名校,一所最受学生欢迎的城市高中。在“博雅尚美”的文化浸润下,学校走出了一大批“会思想”的社会栋梁。如以中科院院士邢定钰为代表的三位院士、以著名核战略专家徐光裕为代表的五位将军、以著名教育家杨德广为代表的七位大学校长、以廖蜀宁为代表的四位哈佛博士等。近年来,在“创造适合城市学生发展的高质量教育”的办学思路引领下,着力构建“城市高中模式”,让教育回归本真,使南京市第九中学成为一所既有高质量学业,也有高品质生活的好学校。
【校长金句】
优秀学生都是“自主学习”能力极强的学生,不是等老师教出来的,更不是靠家教教出来的,他们都有周密的学习计划,都有主动学习的意识和习惯。
——20179月开学典礼
 
首创物理竞赛班,东大教授定期为学生上课
借助智学网和大数据,九中人率先向“疲劳战”说不,学校大力推动教学精准化和深度学习,让教学从同质化走向个性化,帮助学生将学习从外控转变为内控。学校注重竞赛类学生培养,为学生冲刺一流名校的自主招生和综合素质评价做好充分准备。学校每年均有30余人在化学、物理和生物等学科奥赛中多次获得省级二等及以上奖项。
值得一提的是,学校今年首创物理竞赛班,为物理方面存在潜力的学生提供优质的发展平台。华东师范大学物理学博士、九中物理竞赛班班主任蔡忠洋告诉记者:“因为我们是东南大学附属中学,所以东南大学物理系教授也会定期为孩子们进行专业培训。学校在正常教学之外,给物理竞赛班安排了专门的学习辅导时间,帮助学生解答一些自学中遇到的问题。”
作为竞赛班的“种子”选手,高一学生袁彬青笑着说,自己从小就对机械感兴趣,喜欢拆东西,物理一直是自己学得最好的学科。他坦言,中考前他就知道九中物理师资强,今年又将开设物理竞赛班,所以没有犹豫就报了,“将近一年了,我觉得自己选择很正确,尤其没想到还有机会提前接触到一流高校学术大咖!”
在九中,不同基础的学生在课内外均得到了来自老师的精准指导,实现了个性化作业。老师们共同提出深度学习课堂的四个基本特征:清晰的目标、浓厚的兴趣、高阶的思维、多向的成果。为了帮助学生早日实现深度学习的心愿,学校还专门安排了深度学习课,让学生们在每天最后一节深度学习课上,自主整理、讨论交流,培养学生自主建构、系统思考的能力。深度学习,正在让九中孩子们体验到学习的快乐和成长的幸福。
 
 
 
【校长金句】我觉得九中教育的核心是三句话学校有梦想,教师有情怀,学生有思想我和老师们将学校的办学思路概括为创造适合城市学生发展的高质量教育,也就是城市高中模式。立足优势,挖掘特长。我们追求的不只是优异的高考成绩,我们期待从九中走出的学子更有思想,更有情怀,更有担当。
——《别让手机偷走你的梦想》20182月开学典礼
 
生涯规划项目引导学生认识自我
城市中的学生的学习动机和人生目标常常会迷失在都市多姿多彩、有声有色的诱惑中2017年初,南京九中和南京师范大学、台湾辅仁大学合作启动了“高中生自我认知与生涯规划促进项目”,以期激发学生内在的学习动力,提升学生自主发展能力,帮助学生在文理分科、填报志愿、选择专业等方面合理抉择、妥善规划。在完成科学测评之后,学生拿到了专属个人的测评报告。科学的大数据分析让学生更能认清自己的兴趣、性格和能力,做好未来职业规划。
在测评报告解读之后,学校给高一的学生安排了优秀大学游览、大学专业介绍等课程,同时邀请从事不同职业的校友给学生开设讲座。利用假期,安排学生走入不同职业场所,近距离感受各种职业。九中以生涯规划项目为载体,引领学生树立高远人生目标,提高德育活动品质,促进学生健康成长。
从城市孩子的特点和需求出发,学校在实践中探索出了“生态自主育德”的德育路径,通过开展丰富多彩的、走进学生内心的活动给孩子们提供灵性、优雅的高品质教育。在日常的教育活动中,教育者有意识地介入朋辈文化,引领建设积极向上的班级文化;学校常年开展多彩的活动,有全方位展示才艺的科技文化艺术节,有丰富的地平线课程,有高水平的弘光杯篮球赛,有高大上的学生阅读交流空间——博雅厅,同时为便于学生与好书为伍,将图书馆搬到了教室,让学生时时可触摸经典。学校社团活动在南京最为丰富,众多社团全市闻名。男子篮球队、民乐团和合唱团多次在全国获得一等奖,是南京学子最为向往的社团。南京九中的学子是充实的、创生的,他们的品质得到充分锻造,他们的性情得到充分浸润,他们的潜能得到充分开发,他们走出高中的人生将会更饱满,更坦荡。
 
 
 
【校长金句】
我认为在与城市孩子相处的模式中,关系大于教育。良好的关系是教育的根本。什么是良好的关系?是相对自由、和谐、彼此尊重的关系,孩子需要足够的宽容、尊重和信任。
——2017.8家长会
 
七大奖学金,让学生获得尊重与满足
城市的孩子知识广博、视野广阔、兴趣广泛、思想活跃,民主意识强烈,个性特征鲜明,“死揪”式的教育模式,必然会遭到学生拒斥,很难取得好的教育效果。在九中,学校会努力让学生感受到宽容、尊重和信任。
九中拥有着南京市第一个由校友捐资,在中学设立的非公募教育发展基金会每年仅基金会就出资五十多万奖励优秀师生。面向学生的奖学金,就有七大系列,其中包括杨德广奖学金、邓颖超奖、孙中山奖、学农爱农奖学金、黄汉侨奖学金、德基奖学金、震旦励志奖学金。在七大系列中,又有超过19个的单项奖,奖励范围包括成绩优异的学生,有文艺、体育、科技特长的学生,中高考成绩优异的学生,社会实践中表现突出的学生等。
2014年,1996届七位年轻校友董文昭、陈鹏、汤巍、夏弢、徐南、徐斌、葛扬等首批捐资200万合力创办的“玄武区震旦教育发展基金会”,是九中最受学生欢迎的有力佐证,也是九中教育力的集中体现。现任玄武区震旦教育发展基金会秘书长徐斌表示,作为校友,捐赠也是大家回报母校的一种方式。基金会汇集了众多优秀校友,为学弟学妹们树立了一个个光辉的榜样
 
【直击高考】学校高考创造连续多年持续大幅增长神话:2015届文化类二本达线429人,达线人数名列全市前六,超南京市预定指标95人;2016届文化类二本达线483人,达线人数名列南京市前四,超南京市预定指标102人。2017届文化类参考602人,二本硬达线602人,本科达线率达100%。一本总达线人数333人,达线率53.4%,一二本均超标近百人。九中不仅连创高考佳话,近几年,玄武区文理科第一名半数花落九中。2013届孙若昀和汪琳玥分获玄武区文、理科第一名;2014届何伟梁、王瀚升分获玄武区理科第一、第二名;杜伟获玄武区文科第二名;2015届杨婧一获玄武区文科第一名;2016届张琪获玄武区文科第一名。
 
 


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